以调研促优化，以指导提质量——我校中职三科统编教材使用监测调研有序推进作者：ypjxhtgl 发布时间：2025-11-12  信息来源： 海南省洋浦技工学校  浏览量：223

    

为落实《教育部办公厅关于开展课程实施与教材使用监测工作的通知》精神，2025年11月6日，由上海市教育委员会教学研究室曾海霞教授为组长的4人专家团队，莅临我校开展中职三科统编教材使用监测的实地调研工作。国志宏校长带领各职能部门领导、受访教师及学生代表积极配合，确保调研工作有序推进。

一、听课调研促提升

本次调研采用“听课+座谈”双轨并行的方式，全方位、深层次了解教材使用实效。调研首阶段，专家团队深入教学一线开展听课调研。分别听取了沈明月老师语文课（教材：职业模块）、万焕妹老师的思政课（教材：中国特色社会主义）、陈惠妹老师的历史课（教材：中国历史）。老师们课前深入钻研统编教材内容与课程标准，结合我校学生学情特点，紧密融合专业特色与区域发展实际，充分展现了我校教师扎实的教学功底与对统编教材的精准把握、灵活运用能力。

二、座谈研讨促忧化

教师组座谈会，由曾海霞教授（上海市教育委员会教学研究室）主持。会上，曾教授先介绍了调研背景与目的，随后学校教务科负责人张兰老师汇报了我校三科统编教材的选用、学时、使用等情况。接着，三科任课教师代表结合教学实际，分享了教材特点、学情反馈、现存问题与改进建议。专家团队围绕学时与教学任务匹配、课标应用、教材高效使用等核心问题与教师深入交流，针对授课难题提供建设性意见。

学生组座谈，学生代表结合自身学习实际，坦诚分享了在统编教材使用过程中的收获与困惑，就教材内容理解、学习方法适配、评价方式优化等方面提出了真实想法与合理建议。专家团队全程耐心倾听、细致记录，充分尊重并重视每一位学生的反馈。

我校将以此次调研为契机，强化教师队伍建设，提升教材研读与课标钻研能力，优化教学策略，充分发挥统编教材育人价值，对接新时代中职人才培养需求，推动教学质量再上新台阶。